编者按：2013年，光荣与梦想相伴。时值年末，本网对学院一年来的工作进行了梳理，将连续推出“回眸2013”系列报道，总结回顾，探究规律，促进发展，以期进一步振奋精神，提升士气，再谱新篇。热忱欢迎各部室（中心）踊跃投稿。

教育部教师工作司近日审核批复了教育部高等学校师资培训交流武汉中心，提交的2013年教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者项目资助名单和经费核拨申请，这标志着今年该项目的阶段性工作圆满结束。

一串数据清晰地勾勒出2013年该项目强劲发展的势头。全国99所高校的1012名导师接受了来自738所高校的1057名青年骨干教师国内访问学者，总人数比去年增加6.2%。其中来自西部和东北老工业基地的访问学者567名，占总人数的53.6%。

自2004年实施该项目以来，共有9700余名高校教师作为青年骨干教师国内访问学者，进入国内高水平大学的优势学科从事教学和科研工作。

“项目在提升青年教师的科研水平、学术素养和创新能力，为地方院校培养学术带头人和学术骨干，加强学术交流、促进校际合作，均衡教育资源、促进社会公平、促进终身学习、构建学习型社会等方面发挥了重要作用。” 教育部教师工作司有关负责人如是说。

作为该项目的日常管理机构，武汉中心始终坚持“规范推荐遴选、精细培养过程、严格考核管理”的工作原则，创新管理机制，打造精品示范项目。近年来，为促进项目科学、健康发展，武汉中心推出一系列创新举措：

——设计并运行“国内访问学者项目管理信息系统”，为访问学者、接受学校及各省级教育行政部门构建良好的工作平台和沟通纽带。

——充分考虑西部和边远地区的不均衡发展现状，加大倾斜力度促进教育公平。

——要求接受高校为访问学者开展通识专题系列讲座，丰富项目内涵。

——出台包括推荐选派、培养考核和经费管理等一整套指导意见，构建完整的制度体系。

——积极争取提高访问学者资助经费标准，创造优厚的项目生存环境。

（师培中心 文鹏）